駐波懸浮

全國科普教具競賽教案 2020.02.04

中華民國物理學會

「領域：光與波動」
「對象：高中」
「類型二：實驗–實驗室實驗」

摘要內容

利用簡易的器材操作了解駐波形成的原理，並運用超音波懸浮儀觀察駐波的性質及其如何使物體懸浮。此實驗可讓抽象的聲波原理變得易於觀察，便藉由行進聲波與反射聲波的結合形成駐波，在駐波的節點上存在穩定壓力的現象。

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