彈簧、單擺與共振

全國科普教具競賽教案
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域：力學」
「領域：光與波動」
「對象：高中」
「類型二：實驗–實驗室實驗」
摘要內容
一、了解自然頻率及共振現象之意義。
二、能操作波形產生器，使彈簧和喇叭產生共振現象。

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