靜電產生器
全國科普教具競賽教案
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域:實驗方法與技能」
「對象:高中」
「類型二:實驗–實驗室實驗」
「對象:高中」
「類型二:實驗–實驗室實驗」
摘要內容
二、設想可能影響實驗結果之變因,並透過實際操過了解實際差異。
三、藉由微型設計中可改良設計,探討可實際運用於生活的設計構想。
課程內容
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