跨域實驗探究桌遊

全國科普教具競賽教案莊瑞皓、鄭秉漢 2021.05.05

中華民國物理學會

「領域：電磁學」
「對象：高中」
「類型二：實驗–實驗室實驗」

摘要內容

一、透過設計好的實驗型桌遊，學生在遊玩時同時亦在探究背後的科學原理。
二、探究電路連接的方式以及 LED 的特性。
三、探究電化電池中金屬及電解液的改變對於電壓的影響。

課程內容

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