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全國科普教具競賽教案羅涴瑜、吳侑融、林冠銘 2021.05.21

中華民國物理學會

「領域：物理化學」
「對象：高中」
「類型二：實驗–實驗室實驗」

摘要內容

一、了解各種指示劑與氫氧化鈉(鹼)、鹽酸(酸)反應所產生的顏色變化。
二、觀察實驗中不同顏色變化所對應的指示劑及反應物，並分析其概念及原理。
三、藉由實驗找出更適合檢測的方法。

課程內容

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