虹吸式魚菜共生小型模組實作與探究
全國科普教具競賽教案
胡維哲、詹至捷
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域:實驗方法與技能」
「對象:高中」
「類型二:實驗–實驗室實驗」
「對象:高中」
「類型二:實驗–實驗室實驗」
摘要內容
2、 小型模組放置於教室,學生每日可觀察,使學生對魚菜共生系統運作更了解。
3、 透過虹吸式魚菜共生小型模組實作與探究,使學生能將相關理論統整。
4、 培養學生可自行建構魚菜共生系統的能力。
課程內容
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