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全國科普教具競賽教案 涂雅婷
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域：實驗方法與技能」
「對象：高中」
「類型二：實驗–實驗室實驗」
摘要內容
一、可以即時觀察奈米微粒的形成。
二、學習介電強度的觀念。

課程內容
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