彩繪人類細胞模型

全國科普教具競賽教案 林宣彤、張詠涵 、 顏嘉宏
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域:實驗方法與技能」
「對象:國中(含)以下」
「類型一:教案」
「類型二:實驗–演示實驗」
摘要內容
認知:學習人類細胞的細胞膜、胞器及細胞骨架的結構與功能。 情意:藉由彩繪及立體拼圖的方式喜歡上生物學。
技能:透過 DIY 材料包,動手組裝成一個完整的人類細胞。
探究:藉由 Learning by doing 的方式,探索人類細胞的細胞膜組成(五種磷 脂質)、細胞骨架的種類及各式胞器的功能。

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