水平拋射運動

全國科普教具競賽教案鍾曜宇、吳仕歆、歐耕豪 2022.03.28

中華民國物理學會

「領域：實驗方法與技能」
「對象：高中」
「類型一：教案」
「類型二：實驗–演示實驗」

摘要內容

1. 透過學員親自動手作，體會科學原理並增進實作技巧。
2. 藉由水平拋射實驗，以期能夠深刻理解下列物理概念:
(1) 力學能守恆 (2) 運動之獨立性 (3) 物體之慣性
3. 使學員初步學習基本實驗測量與數據分析的能力。 4. Tracker 的基本操作。

課程內容

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