收放自如正 20 面體

全國科普教具競賽教案盧亮穎 2022.04.10

中華民國物理學會

「領域：力學」
「領域：實驗方法與技能」
「對象：國中(含)以下」
「類型一：教案」
「類型二：實驗–演示實驗」

摘要內容

1.利用正 20 面立方體鐵絲換成彈性線串成後，實際操作彈性使否能代替鐵絲。
2利用身邊取得容易的養樂多透明吸管來代替教具透明管。
3透過簡易的實驗，體驗其特性，並延伸出相關物理原理。
4認識正多面體的種類及其組成。
5藉由[對稱]概念組成整多面體。

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