數值模擬輔助物理教學

張敏娟 葉旺奇
「領域:物理實作平台年會」
「對象:大一」
「對象:大二以上」
「類型一:教案」
「類型二:課程教學法」
「類型二:程式模擬–教學演示」
摘要內容
學生無法透過二維空間去理解三維的概念,透過三維的動畫,視覺化球座標積分的概念,大幅增加學生的理解程度。透過寫程式討論拋體運動,討論空氣阻力,改以向量的計算方式,避開運動過程中角度隨時間改變這件事。

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